| Карточка | Таблица | RUSMARC | |
|
|
Актуальные проблемы профессионально-педагогического образования. Вып. 1 [Электронный ресурс]: межвузовский сборник научных трудов / под ред. Е. А. Левановой. — Электронные данные (1 файл : 59 Мб). — Калининград: Изд-во Балт. ин-та экономики и финансов, 1999. — 79 с. — Доступ с компьютеров локальной сети библиотеки. — Adobe Acrobat Reader 6.0 и выше, Adobe Flash Player. — <URL:http://tlib.gbs.spb.ru/dl/6/Актуальные проблемы профессионально-педагогического образования_Вып. 1.pdf>.Дата создания записи: 14.09.2018 Разрешенные действия: –
Действие 'Прочитать' будет доступно, если вы выполните вход в систему или будете работать с сайтом на компьютере в другой сети
Действие 'Загрузить' будет доступно, если вы выполните вход в систему или будете работать с сайтом на компьютере в другой сети
Группа: Анонимные пользователи Сеть: Интернет |
Права на использование объекта хранения
| Место доступа | Группа пользователей | Действие | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| Локальная сеть СПбГСЦБС | Все |
|
||||
|
Интернет | Все |
Оглавление
- Актуальные проблемы профессионально-педагогического образования_Вып. 1
- Леванова Е. А. Ведущие тенденции профессиональной подготовки студентов
- Мнацаканян А. Г., Зубарев Г. Г. Проблемы многоуровневой подготовки специалистов с высшим образованием
- Колесова А. К. Становление учительства как социально-профессиональной группы
- Андреева И. Н. Профессиональная подготовка социальных работников в дореволюционной России
- Лифинцев Д. В. Некоторые подходы к проблеме методов социальной работы (по материалам США)
- Ведерникова Л. В. Теоретические аспекты профессиональной социализации будущего учителя
- Дубицкая З. А. Курс "Педагогическая социология" в профессиональной подготовке социального педагога
- Берлина С. А. Практико-ориентированные технологии подготовки педагогов-психологов в системе высшего образования
- Пель B. C. Ведущие тенденции в профессиональной подготовке педагогов дополнительного образования
- Лимонова М. А. К вопросу о формировании коммуникативной культуры социологов
- Блинов А. В. О профессиональной подготовке педагогов к взаимодействию с подростками в детском оздоровительном лагере
- Романенчук А. Б. Специфика младшего школьника как субъекта взаимодействия
- Хэвертэйп В. В. Ценностные ориентации и их формирование
- Пузанов Б. П., Костенкова Ю. А. Некоторые современные тенденции в подготовке специалистов-дефектологов
- Кошман Н. В., Белая Е. А. Некоторые подходы к социально-педагогической реабилитации школьников
- Горскин Б. Б. Обучение умственно отсталых школьников нумерации целых чисел
- Романенчук А. Б. К проблеме готовности педагога к взаимодействию с детьми-сиротами
- Плешаков В. А. К вопросу об изучении проблематики психологического возраста студентов педагогических вузов в рамках социально-педагогического подхода
- Худолей В. В. Проблема агрессивного поведения молодежи в современных условиях
- Юлдашева С. Ю. Проблемы исследования и профилактики стрессовых состояний сотрудников УВД
- Мычко Е. И. Из опыта исследования процесса гармоничного духовного развития личности
- Лисецкая Е. В. Воспитательные возможности народной культуры в условиях жизнедеятельности учреждения дополнительного образования в летний период
- Азарова Л. А. Управленческая культура учителя в современном отечественном образовании
- Пушкарева Т. В. Особенности коммуникативной культуры подростков
- Никандрова В. М. К вопросу о ценностях и ценностных ориентациях как компонентах структуры личности
- Совга И. В. Эстетическая позиция студентов педагогических вузов
- Федоренко О. И. Из опыта исследования личностно-творческого потенциала педагога
- Мычко Е. И. Духовная культура и образование
Статистика использования
|
|
Количество обращений: 9
За последние 30 дней: 0 Подробная статистика |